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                职业教育:要与一分快三科技进步同行

                发布时间:2020年01月02日    作者:    点击:

                我们已经建成了世界上最大规模的职业教育,具ω备了每年培养数以千万计技术技能人才的能力。”21—22日,中国职业技术教育学会(以下简称中国职①教学会)2019年学术年会在北京举行。中国一分快三走势图官网职教学会会长、教育部原副部长鲁昕在发言中指出,2018年,我国中高◆职在校生人数2689万人,目前设置安徽快三平台的19大类1000多个专业已经覆盖了国民经济的所有产∴业和行业。

                职业教育,要与科技进步大发快三玩法同行。“我们不是¤低端劳动。”鲁昕北京pk拾技巧要为职业教育正名。职业教育和普通教育,只有类型之别√,并无高下之分。

                传统产业和颠覆性技术都需要职业技能人才

                目前,我国拥有高∑ 职学校1418所、中职学校10229所,做到了全国31个省333个市2846个县职业教育和培训全覆盖。

                推动科学技术时时彩群进步,需要一线操作技术技能人才、转化成果行业应▼用人才、科技成果转化人才和高端研究型人才。鲁昕指出,这是一个完整的科学技术进步人才生态链,缺一不可。要补〖齐生态链,就少不了职㊣业教育。

                中国工福彩一分快三下载程院院士、中科院计算技术研究所所长孙凝晖看到,在人人需编程的信息技术时代,传统产业的智能大发快三平台注册化改造,需要职业技术技能人才。

                “现在都在说互联网行业进入‘下半场’。未来互联网的主ぷ题,是‘人工智能+’,但是,谁来培养为传统行业赋能的‘码农’”?孙凝晖说,他们的研究团队曾试着对某地的拖拉机进行智能化改造,派了一堆博士和硕士,装上一分快3开奖计划网传感器,分析大数据。但从现实角度快三投注平台统一网站考虑,对IT领域的博士和硕士来网上快三平台正规吗说,这类行业的薪资水平和互联网公司相比,根本不具备幸运快三全天实计划竞争力。“我们还是需要职业学校培养出来的程序员。”孙凝晖希望把人工智能、区块链、云计算和大数据等技能和工具,下沉到这些技能型人才。

                研究ㄨ柔性电子的中科院院士、西北工≡业大学常务副校长黄维也表达了对高技能人才的渴求。颠覆性技术创新成果设计得出来、制造△不出来的例子屡见不鲜,制造工艺幸运快3开奖网址核心技术不过关而导致生产事故的情况时有发生。在他看来,技能人才能力水平和操作规范与颠覆性产品研制要求不匹配,技能人才结构老●龄化,智能化产品生产高彩神官方直放邀请码2019技术人才急缺。

                今天福彩幸运快3官网的职业教育,不动脑@不行

                “社会需要数以亿计的适应科技幸运快三革命的高素质技术技能人才。”鲁昕强调,“职业教育要适应、服务和支撑加快发展的新一代信息技术步伐。”

                虽然我国在大量ξ 供给职业技术技能人才,但人才的结构性缺口依然巨大。根据统幸运快三投注计划计数据,未来人工智能、物联网、大数据等12个新职业人才需幸运一分快3官网求缺口量达到3000万。“今天的职业教彩神app大发快三最高邀请码育,不动脑是不行的≡。”鲁昕说。

                教↘育部职业教育与成人教育司司长陈子季表示,新时代职业教育发展的核一分快三平台一分快三心任务,是大发快三平台官方网站建设一个中等职业教育—高等职业》教育—技术应用型本科幸运快三在线和值计划网站衔接贯通的职业教育体系,“要使我们职业教育从一种看似低档次的教育,转变为对经№济社会各方面发展具有调动功能的▃教育”。

                陈子季强调,职业教育与普通教育没有等级差别,但如果职╱业教育不成体系,学生升学时在职业教北京pk十计划软件育内部“无路可走”,只能转向,那职业教育也只能成为普通教育的附庸。所以,必须要构建纵向贯♂通、横向融通的中国特色现代职业教育制度体系。

                “一定要把我们工作的重心放到提高职业教育质量上来北京赛车开奖手机版。”陈子季说,要提高职业教育的吸引力北京赛车开奖视频,必须修炼内『功,提质培优。此外,也得营造内蒙古快三平台下载良好的社会环境,让全社会真正树立起“职业技术技能人〓才也是人才”的观念。



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